til alle os

Vælg hvilke opgaver klassen skal arbejde med.  Vær opmærksom på, at der er stor forskel på, hvor lang tid opgaverne kan tage at gennemføre. Du vælger selv, hvor lang tid I vil bruge på hver enkelt opgave.  

Print opgaveark til hele klassen: 

• Hvad vil du savne 

• Lav en velkomstfolder. Husk at udskrive på begge sider, så arket kan laves til en folder

• Et portræt

• Brev til Roa

Flere steder i verden er der krig. Derfor er mange børn og familier på flugt. I Danmark bor der også børn, som er flygtet fra krig i deres hjemland. De har alle rejst mange tusinde kilometer for at kunne være i sikkerhed. Nogle af dem er her med deres familie, andre er her alene. 

Det er meget forskelligt hvilke oplevelser børnene har haft. Nogle af de børn, der har været på flugt, har oplevet noget uhyggeligt, de er flygtet fra. Ting som ikke kan ske i Danmark. 

Vis filmen, hvor børn fortæller, hvad de har oplevet, som gør, at de har måtte flygte til Danmark. Vær opmærksom på, at dele af filmen kan virke voldsom.

Efter filmen

Du kan kort samle op sammen med eleverne ved at spørge ind til, hvad der gjorde indtryk på dem i filmen.

Fortæl eleverne, at alle de portrætterede børn i dag går i danske folkeskoler og har det godt. De er blevet hjulpet af den børnerettighed, der giver dem ret til at blive beskyttet, når man er nødt til at flygte. Den rettighed gør fx, at deres familie kan søge om asyl i Danmark.

Filmen 'Savn' - I den korte film om at savne, fortæller børnene om, hvad de savner i deres nye liv. Filmen lægger op til samtaler med eleverne om deres erfaringer med og tanker om savn.  

Før filmen: Tal om savn: Hvad betyder det at savne nogen? Hvornår savner I nogen? Hvad kan man gøre, når man savner nogen?  

Efter filmen: Dialog om filmen: Alle børnene i filmen savner nogen. Hvad savner de?  

Dialog om filmen

Før filmen: Introducér filmen: ”Her i filmen fortæller børnene lidt om, hvordan det var for dem at møde danskere. Når I ser filmen, skal I lægge mærke til, hvad de siger, og hvordan de ser ud, når de fortæller om deres oplevelse.” 

Efter filmen:

• Hvad laver de med deres venner og klassekammerater?

• Hvad har gjort dem kede af det?

• Hvad gør at børnene føler at de hører til/er en del af et fællesskab?

Før filmen: ”Den film vi skal se nu, handler om nogle af de forskelle, børnene i filmen har lagt mærke til. Når I ser filmen, skal I lytte efter, hvad børnene nævner er anderledes ved Danmark i forhold til de lande, de er kommet fra.”

Efter filmen: Forslag til opsamling

• Hvad synes børnene er anderledes ved Danmark i forhold til deres hjemlande?

• Forestil jer, at I mødte børn, der lige var kommet til Danmark. Hvad ville I fortælle dem om vores land?

I det følgende arbejdes der med portrætter. I præsenteres for Roa, Omar og Maya, der alle er flygtet til Danmark. Hvert portræt ledsages af en kort fagtekst, hvor barnet præsenteres. Du kan udskrive portrætterne, som eleverne kan arbejde med på forskellig vis: 

Opgaveforslag: 
Bed eleverne vælge et portræt hver.

Lad eleverne udfylde arket “Portræt” individuelt. Det kan I finde her.

ROA

Roa er 13 år. Hun er født i Syrien.  

Roas far måtte flygte, fordi der var krig. 

Han kom først til Danmark. 

Senere kom også Roa og hendes familie hertil. 

Lige da hun kom, var det svært. 

Intet var, som hun var vant til. 

Hun kunne ikke tale dansk, men nu er hun god til det. 

Hun er også god til fodbold og har fået venner. 

Roa har det godt.  

Hun synes, Danmark er et trygt og godt land.

 Foto: Nana Reimers

Her er Omar. Omar er 13 år og kommer fra Syrien. 

Nu bor Omar i Danmark, med sin familie. 

I Omars familie er de 7 børn i alt. 

Omar kan lide at tromme. Han øver i skolen. 

Han kan også godt lide fodbold. 

Han ville ønske, at han kunne træne hver dag. 

Omar er glad for at bo her. 

Han har venner og synes godt om sin skole. 

Når Omar bliver stor, vil han være fodboldspiller. 

Hans drøm er at blive som Messi eller Ronaldo. 

Hvad drømmer du om at blive, når du bliver stor?

Foto: Nana Reimers

Her er Maya. Maya er snart 11 år gammel.  

Hun er ikke født i Danmark, men hun bor her.  

Maya kommer fra Syrien.  

I Syrien er der krig, så hun kunne ikke blive der.  

Selvom Maya har gode venner, savner hun Syrien. 

For ikke alle er søde her. 

Nogle siger, de ikke vil lege med hende. 

De siger, hun er brun og grim. 

Så bliver Maya ked af det. 

Men Maya har det også godt. 

Hun kan lide at danse og danser tit med sine venner. 

Hvad kan du godt lide at lave sammen med dine venner?

Foto: Nana Reimers

Her kan I se en film om pigen Roxana.  

Roxana er også kommet til Danmark på grund af krigen i Syrien.  

Inspiration til videre arbejde med temaet

Hvis du ønsker at gå mere i dybden med temaet børn og unge på flugt, kan I også bruge forløbene Min ven fra Syrien her på hjemmesiden, der har mere fokus på selve flugtsituationen.